Indice general
Prólogo - Toribio Enrique Sosa
Capítulo 1
¿Qué se necesita para motivar?
Capítulo 2
La primera regla
Capítulo 3
El reconocimiento
Capítulo 4
¿Cómo hacer el reconocimiento?
¿Quién debe hacerlo?
I. La forma
II. ¿Quién?
III. La medida y los celos
Capítulo 5
El reconocimiento mutuo
Capítulo 6
El libro de los elogios
I. Algunas frases
II. Novedoso, pero no tanto
III. Un hábito placentero
Capítulo 7
El autoreconocimiento
I. El sistema
Capítulo 8
Pulcritud y orden en el ambiente
I. No todo está perdido
II. El porqué
Capítulo 9
El cumplimiento de los horarios
como elemento motivador
I. El panorama
II. Los otros
III. Nosotros y el primer mundo
III. Conclusiones
Capítulo 10
El trabajo: ¿castigo, necesidad o placer?
I. El castigo
II. La necesidad
III. El placer
IV. Los picapedreros
Capítulo 11
El rol del secretario
I. Un “vicejuez”
Capítulo 12
“No tengo tiempo”
Capítulo 13
Predicar con el ejemplo
I. Sinceridad y transparencia
II. Predicar con el ejemplo
III. Una imagen viva
Capítulo 14
La delegación de facultades jerarquiza
a quien la recibe
I. Firma del cargo por el empleado que recibe los escritos
II. Despachos autocontrolados
III. Un ejemplo para tener en cuenta
Capítulo 15
Escuchar, escuchar, escuchar
I. Las reuniones
II. Características
III. Una valiosa experiencia
IV. Tormenta de ideas
Capítulo 16
La precisión en los pedidos
I. La comunicación “cara a cara”
II. Para tener en cuenta
Capítulo 17
La magia de los objetivos concretos
I. En un juzgado
II. En una provincia
III. Objetivos alcanzables y mensurables
IV. Certificación de calidad
V. Una fotografía muy ilustrativa
Capítulo 18
La valoración como persona
I. El “Día de la Familia”
Capítulo 19
La escala de necesidades
Capítulo 20
El sentido de pertenencia
Capítulo 21
Los estímulos materiales y los espirituales
I. En el ámbito judicial
II. Los estímulos materiales en los tribunales
III. Conclusiones
Capítulo 22
El miedo, ¿elemento motivador?
I. Un tema: ¿quién pagaría la indemnización?
II. La otra cara del miedo
Capítulo 23
El trabajo en equipo
I. De Taylor a Hamler
Capítulo 24
La capacitación autogestionada
I. El trabajo diario, magnífica oportunidad para la capacitación
II. Pedagogía activa
III. Una rica experiencia
Capítulo 25
La evaluación modernizada
Capítulo 26
La difícil tarea de motivar
a los superiores
I. Saber que no basta con tener una buena idea
II. No quitar el protagonismo al superior
III. Demostrar la ineficiencia de lo viejo y las ventajas de lo nuevo
IV. Conseguir aliados
V. Tener presente el “costo” del cambio
VI. Hacer pruebas piloto
VII. Documentar los avances
VIII. Armarse de mucha paciencia
IX. Perder una batalla no es resultar vencido en la guerra
Capítulo 27
Una confesión
Capítulo 28
El final del comienzo
Apéndice
Recopilación de frases motivadoras
Bibliografía
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miércoles, 24 de febrero de 2010
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